Audactiy: grabación y edición de sonidos.

Audactiy es un programa libre y multiplataforma que permite grabar y editar sonidos de forma muy sencilla.

Al abrir el programa sorprende la sencillez de su interfaz, que esconde en su interior toda una béstia de la grabación y edición de sonido. Sí, igual me he pasado con eso de "bestia", pero lo que quiere cualquier profesor es: conectar, grabar, cortar, pegar, guardar, exportar a mp3 y listo. Y para esto si que es una verdadera béstia muy sencilla de manejar.
Sólo le veo un punto flaco el programa, y es su instalación, es un poco complicada sobre todo porque necesita un complemento (codificador lame library), para poder exportar música al formato .MP3. Pero no pasa nada, los tutoriales de musytic.com muestran cómo instalar el programa de manera que esto nos será ningún impedimento para nadie.
Es una delicia contectar cualquier micrófono, seleccionar la entrada de sonido en el panel de preferencias y ... ¡a grabar!. Posteriormente, la edición se realiza de un modo muy intuitivo, vamos cortar y pegar como un simple procesador de textos, y la exportación de sonidos a .MP3 también es muy rápida.

Los tutoriales de musytic.com permiten a cualquier persona intersada aprender a manejar el programa y poder extraer el provecho educativo del mismo. Pues nada, mirad los tutoriales y grabad a vuestro alumando.

Descarga audacity
Descarga Lame library (exportar a mp3)
Tutoriales desde musytic.com

Filosofía de los videotutoriales de musytic.com

Antes de comenzar a grabar videotutoriales sobre diferntes programas de música, es necesario reflexionar mínimamente y preguntarse cual debe ser el objetivo final de dichos vídeos. La idea que se me pasó por la cabeza consiste en crear video de manera práctica, que al final de los vídeos se obtenga un resultado digital que sea posible utilizar en el aula. De la misma manera, también se pretender dar ideas al profesorado para que puede confeccionar sus propios recursos didácticos. No se pretende que el usuario domine el programa de arriba a abajo, sino que aprenda a manejarlo de manera global y lo suficiente como para poder desarrollar algún contenido desde el punto de vista musical. Cómo una vez dijo un señor que sabe bastante de educación musical: "¡No os compliquéis la vida, no necesitasmos un Rollys-Royce para ir a comprar tabaco!"

Objetivos de los tutoriales:

• Aprender a manejar el programa de manera básica.
• Aprender a utilizar el software para crear recursos didácticos musicales.
• Tener un referente visual de cómo trabajar con el software.
• Encontrar ideas sobre actividades propias que pueda desarrollar cualquiera.

Actividades destacadas: Esther López

Gracias a todos los que queréis compartir vuestros recursos didácticos digitales en musytic.com la verdad es que gracias a vosotros funciona la red y todo el mundo interesado puede aprender a manejar los medios digitales en el aula de música.

He visto que la usuaria Esther López ha insertado bastantes recursos en diferentes secciones y la verdad es que "que quito el sombrero" frente a la elaboración y calidad de muchos de ellos. Podéis encontrarlos de la siguiente manera:

1. Entrar a cualquier glosario, os recomiendo el de audiciones musicales.
2. Es necesario buscar por autor y hacer click sobre la letra E de Esther.
3. Veréis como aparecen todos los recursos de Esther.

• Podréis entontrar muchos recursos didácticos:
• Cuadros para una exposición.
• El cisne.
• Aquarium.
• Musicograma de Irlanda.
• Marcha Persa.
• Guia para jóvenes intérpretes.
• Aprendiz de brujo, etc...

Muchas gracias Esther espero que algún día el resto de usuario podamos devolverte tu generosidad. Un saludo.

Tutoriales de Google Sites

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Tutoriales de Open Office Impress

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Reflaxiones sobre Ed. musical y TIC 2

¿Cuál debe ser el equipamiento del aula de música desde un punto de vista tecnológico?

Es una de las preguntas más importantes que debemos de realizarnos. Probablemente no exista una respuesta correcta, pero si es posible aproximarse bastante a las posibilidades existentes que podemos utilizar en el aula y la tecnología que debemos de utilizar para ello. Así pues podríamos nombrar:

• Ordenador: podemos convertirlo en el centro tecnológico del aula, y podemos decir que prácticamente no importa el sistema opertivo ya que como se puede observar en musytic.com existen numerosos programas "multiplataforma" y gratuitos que nos permitirán realizar todas nuestras actividades en formato digital.
• Micrófonos: serán esenciales para realizar grabaciones.
• Altavoces: El ordenador contectado a un buen equipo de música puede evitarnos la necesidad de un equipo de música.
• Teclado electrónico: es posible utilizarlo de manera conjunta con el ordenador.
• Pizarra digital (PDI): nos permite la conexión entre el ordenador del aula de música y nuestro alumnado ya que posibilita realizar actividades interactivas.

¿Os parecen poco estos medios para la clase? yo pienso que permiten una barbaridad de posibilidades.

Tutoriales de Blogger

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