Libro: las tecnologías en el aula de música

Las tecnologías en el aula de música, es un libro dirigido al profesorado de educación musical de primaria secundaria y conservatorios y escuelas de música, producto de las investigaciones de Luis Torres. Desde aquí os animamos a comprar el libro, es posible hacerlo por Internet: COMPRAR EL LIBRO.

"Durante los últimos años, las aulas de música han aumentado considerablemente su equipamiento tecnológico, lo que unido a la evolución informática y las TIC –sobre todo en lo concerniente a la Web 2.0– ha propiciado que se abra un abanico de posibilidades muy amplio que debe aprovecharse en el aula de música.

Esta obra enseña a los docentes y estudiantes de la especialidad de Música las nuevas posibilidades educativas que aportan las tecnologías relacionadas con la imagen y el sonido para que puedan utilizarlas de manera provechosa y satisfactoria en el aula. Analiza las distintas tecnologías y expone las ventajas de su uso en la educación musical, al mismo tiempo que reflexiona sobre la actitud que el profesorado debe adoptar frente a las TIC. Además incorpora ideas y ejemplificaciones para desarrollar propuestas didácticas, recomienda aplicaciones y recursos existentes en la Red y también diferentes actividades.

Un libro que resultará muy útil a profesores de Primaria, Secundaria e incluso de Conservatorios de Música para aprovechar los recursos y medios que actualmente ofrecen las tecnologías."

Last.fm: La radio musical de Internet

Last.fm es una radio vía Internet que además constituye una importante red social que gira en torno a la música. Pero la característica que hace tan destacable a Last.fm es que en realidad se trata de una radio inteligente o más bien semántica, es decir, a través de un mecanismo de captación e indexación de nuestros datos musicales llamado Scrobbling es capaz de ofrecer a cada usuario música apropiada según sus gustos.

Total que el resultado es que aprende nuestros gustos o necesidades musicales y nos ofrece música afín a ellos. Puede ser de gran utilidad en el aula de música porque puede ayudar a descubrir piezas musicales aptas para la docencia.

Jamendo: música libre en Internet

Jamendo es un nuevo concepto donde toda la música que se encuentra en esta Web 2.0 es libre por lo que los propios artistas pueden subir todas sus creaciones y distribuirlas por Internet de manera gratuita. El profesorado de música puede nutrirse de este tipo de música tanto para elaborar sus actividades como para publicar sus creaciones musicales en el aula. Sin duda es un muy buen invento con numerosas aplicaciones en la educación musical.

Grooveshark: otra opción para escuchar música en línea

Grooveshark es una aplicación Web construida mediante Flash y Action Script que permite a los usuarios escuchar música en línea desde su navegador sin necesidad de instalar ningún programa. Tal vez el punto fuerte de esta aplicación Web es su interfaz que es muy elaborada, agradable, sencilla y eficaz. Posee un catálogo musical amplísimo sobre el que se navega muy cómodamente y al igual que el resto de aplicaciones de este tipo es sencillo crear nuestras propias listas de reproducción y compartirlas con el resto de usuarios y a través de las redes sociales Facebook, Twitter y MySpace.

Deezer: Más música por Internet

Si en el post anterior hablábamos de Spotify, en esta entrada indicamos la existencia de otra opción existente para escuchar música en línea llamada Deezer, que posee como ventaja que no es necesario descargar ningún programa ni realizar ninguna instalación. Deezer es cosiderada como una Web 2.0 ya que permite también la comunicación entre los usuarios, aun así también posee una buena integración con Facebook y Twitter.

Spotify: toda la música en Internet

Spotify es un servicio que proporciona música en streaming a cualquier usuario que se registre en la página y descargue el programa. Su funcionamiento es bastante similar al de iTunes con la diferencia de que no sólo podemos encontrar la música de almacenada en nuestro ordenador sino también una basto catálogo que incluye todo tipo de música.

De manera más concreta Spotify puede ayudar a acceder y conocer todo el repertorio musical de los compositores más famosos. No es sencillo conocer o tener en mente todas las obras musicales compuestas, puesto que existe una cantidad inmensa de compositores y su repertorio es enorme. Muchas veces en los cursos de formación del profesorado, a través del contacto con otros compañeros se descubren nuevas melodías o obras de compositores famosos (Vivaldi, Bach, Beethoven, Chopin, Mozart, Orff, etc.) que pueden resultar muy útiles para la docencia. Pues bien, Spotify nos permite el acceso a la mayoría del repertorio musical de los grandes compositores sin necesidad de adquirir ninguna colección de música en CD, de manera que facilita el descubrimiento de nuevo material didáctico.

Descargar sonidos y videos de YouTube

Muchas veces encontramos en YouTube algún vídeo o alguna música que nos puede servir para utilizarla en el aula de educación musical. Si queremos descargarla tenemos que saber como hacerlo porque desde la Web de Youtube no se muestra esa opción.

Es muy sencillo y se puede hacer visitando algunas Web que permiten hacerlo:

• Vidtomp3 para descargar sonido.
• Plugin de Firefox para descargar vídeos de YouTube.

Toda la información en formación tecnológica de profesores de musytic.com